Invitation projection-débat du documentaire Financer c'est pas festoche à la Maison des Réseaux, le 14 décembre 2016 à 18h.
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FORMATION > Vendredi 9 décembre 2016, 10h - 13h (MRAC, 75019) > le mercredi 14 décembre 2016, 10h - 13h (MRAC, 75019) (2 dates sont proposées au choix. Possibilité de suivre la formation à distance). Retour sur les fondamentaux de la protection sociale > Histoire de la protection sociale et de la construction des formes de solidarités, spontanées, et leurs évolutions juridiques - Jean-Claude Boual, membre du Collectif des Associations Citoyennes > Éclairage sur l'histoire de la protection sociale des artistes auteurs, leur situation d'indépendants, et la construction des caisses AGESSA et Maison des Artistes, Pascal Murgier chef du département des artistes et professions Service, des arts plastiques Direction générale de la création artistique du Ministère de la culture et de la communication (séance du 09/12) - en discussion avec les représentants de la FRAAP > Éclairage sur le fonctionnement de l'intermittence via l'évolution des annexes 8 et 10 de la convention UNEDIC - la dimension de socialisation et de solidarité interprofessionnelle, Vénus Castro > Ouverture sur les travaux d'Alain Supiot autour de la nécessaire reconfiguration - et renforcement - de nos solidarités dans et autour du travail (Patricia Coler et Laura Aufrère, UFISC) > Perspective des travaux à mener lors de la journée d'ateliers participatifs qui se tiendra début janvier Intervenants et discutants : Jean-Claude BOUAL, membre du Collectif des Associations Citoyennes, des représentants de la FRAAP, des représentants du Synavi |
ATELIER PARTICIPATIF > Mercredi 11 janvier 2017, 10h 13h / 14h -17h (MRAC, 75019) Vous pouvez, au choix et selon vos disponibilités, assister aux ateliers du matin et/ou à ceux de l'après-midi. Déjeuner possible sur place. Matinée > Introduction
> Présentation de la contribution à la consultation publique pour la Commission européenne socle européen des droits sociaux, et sa mise en débat : L'UFISC et le CAC ont chacun formulé une contribution dans le cadre de la consultation publique de la Commission Européenne concernant la mise en œuvre d'un socle européen des droits sociaux (consulter et télécharger la contribution de l'UFISC, consulter et télécharger la contribution du CAC). > Tour de table pour identifier les enjeux portés et saisis par chacun sur cette question. > Débat autour de notions clefs et présentation des ateliers de l'après-midi Après-midi Nous vous proposerons de poser ensemble des premiers éléments de trame pour l'élaboration d'un plaidoyer pour la protection sociale et la solidarité interprofessionnelle et d'un document de préconisations, en dégageant des éléments méthodologiques et des outils d'accompagnement en faveur de l'organisation de la solidarité dans et autour du travail. > Plaidoyer pour des solidarités qui alimentent les droits fondamentaux Nous pourrons travailler notamment autour des textes cadres, mis à disposition dans l'espace ressource (Déclaration Universelle des Droits de l'Homme, PIDESC, Charte de l'OIT, etc.). Ils ont été la source des considérants exprimés dans la contribution pour un socle européen des droits fondamentaux, qui pourra également constituer une base de travail > Quelles évolutions de la démocratie sociale? Nous assistons à une individualisation des normes de travail et de protection sociale qui renvoie les individus au marché concurrentiel comme seul espace de négociation, et les dernières lois françaises mettent en avant l'entreprise lucrative comme espace prioritaire de régulation, Cette logique va a rebours des mécanismes collectifs de négociation et de protection nécessaires à la construction d'une négociation équitable, allant dans le sens d'une plus grande justice sociale. Comment ouvrir des espace de débat démocratique sur la question du travail et des solidarités qui y sont liées? Quelle participation de la société civile dans le dialogue et coconstruction de solidarités autour et dans le travail ? Quel rapport entre l'universalité des droits et la prise en compte de la dignité des personnes : quelles mesures d'effectivité des droits fondamentaux? Eléments d'appui : CCN, charte de déontologie, chaîne de l'accompagnement de l'entrepreneuriat collectif, ressources du droit. |
Les supports de formation proposés :
>> Processus de coopération "politique"
>> Processus de coopération "de projet"
Ressources proposées en amont des temps de travail collectifs :
Sur les processus de "coopération politique" SOLIMA (schéma d’orientation et de développement des lieux de musiques actuelles) :
>> un espace ressource est mis à disposition par le Ministère de la Culture, réunissant :
>> Processus de coopération "politique"
>> Processus de coopération "de projet"
Ressources proposées en amont des temps de travail collectifs :
Sur les processus de "coopération politique" SOLIMA (schéma d’orientation et de développement des lieux de musiques actuelles) :
>> un espace ressource est mis à disposition par le Ministère de la Culture, réunissant :
- une description de la méthode
- un recensement des démarches de SOLIMA en cours
- le texte des SOLIMA (2010)
- Vade-mecum de 2013 sur les SOLIMA
Quelques ressources vidéo pour repenser le travail avec Alain Supiot, professeur au Collège de France, Chaire Etat social et mondialisation : analyse juridique des solidarités.
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FORMATION > Lundi 21 novembre 17h - 19h (MRAC, 75019) > Mardi 29 novembre 15h - 17h (MRAC, 75019) (2 dates sont proposées au choix. Possibilité de suivre la formation à distance). Retour sur les fondamentaux des droits culturels. Quelle résonance dans les pratiques et dans la politiques publiques contemporaines ? - Rappel et explicitation des textes fondamentaux. - Les évolutions législatives récentes : loi NOTRe et Loi Création, Architecture et Patrimoine : quelles évolutions des cadres légaux et institutionnels pour une meilleure prise en compte des droit culturels dans la politique publique ? - Quelques exemples de questionnement, de mise en œuvre et d’expérimentation. Participants : Stéphanie Pryen, Maître de conférences à l’Université de Lille III, Membre du Clersé (Lille I), et Patricia Coler, Déléguée générale de l’UFISC. |
ATELIERS Mardi 6 décembre - 10h00-13h00 et 14h00-17h00 MRAC, 75019 (Possibilité de déjeuner sur place). [Les ateliers participatifs prévus sur la journée sont pensés en complémentarité, avec des contenus indépendants et évolutifs en fonction des enjeux soulevés par les participants.] Le respect et le développement des droits culturels : à la croisée du droit de participation à la vie publique, et d’un objectif de justice sociale, comment remettre la diversité culturelle au cœur de la vie citoyenne ? → Le matin : analyses et partage de pratiques 1. Comment les droits culturels permettent-ils de questionner la participation de tous à la vie culturelle ? Tous justes affirmés dans la loi, comme principe pour la responsabilité culturelle publique, les droits culturels nous permettent de penser un nouveau référentiel qui considère chacun comme être de culture pouvant participer à la construction du symbolique. Quelle considération des pratiques artistiques et culturelles dans leur égale dignité ? Quelle réalité de la promotion de la diversité culturelle aujourd’hui ? Quel nouveau regard pour penser la progression de la liberté des personnes, de leurs capabilités et de leurs responsabilités pour un bien vivre-ensemble ? 2. Comment les droits culturels permettent de penser une éthique du dialogue citoyen ? Comment remettre la participation et le débat au cœur des pratiques artistiques et culturelles pour dire ensemble ce qui fait culture(s) ? Les droits culturels interrogent la construction et le maintien d’espaces de débat ouverts, animés par des processus et modalités de participation à la vie citoyenne qui accueillent la diversité culturelle, les forces et les fragilités de toutes les parties prenantes. Revendiquer le respect de la dignité des personnes dans leurs parcours de vie , de bénéficier des solidarités locales et nationales, tout autant que de participer dignement à la vie publique, aux processus de décision collectifs, sont autant de dynamiques que sous-tendent les droits culturels. → L’après-midi : avis et propositions 3. Enjeux de co-construction des politiques publiques Comment se saisir des nouveaux cadres réglementaire et s'associer aux pouvoirs publics dans une dimension de co-construction ? Quelles modalités pour sensibiliser les élus locaux ? Comment mettre différentes politiques publiques autour de la table (développement territorial, politique de la ville, culture, etc.) pour co-construire une démarche de progrès de mise en œuvre des droits culturels sur un territoire ? 4. Les nouvelles méthodes de participation à la vie culturelle Possibilité d’initiatives et de lieux citoyens, construction de communautés locales, participation aux réseaux du local à l'international, soutien via des espaces numériques : comment se doter de méthodes de rencontre et de débat entre les personnes pour pratiquer, accéder, échanger, partager sur ce qui fait culture(s) ? |
Présentation de la démarche
Le projet « Culture, Biens Communs et Économie Solidaire : animation des solidarités locales », proposé par l'UFISC et ses organisations membres, est né de la volonté de réunir les acteurs culturels et au delà, pour construire, ensemble, un référentiel de valeurs autour des notions de Culture, de Communs, de Solidarités.
Quatre grandes thématiques fondamentales seront explorées :
Ces thématiques seront travaillées dans le cadre de quatre groupes de travail participatifs et ouverts, nourris en amont par des formations courtes (qui pourront être suivies à distance). Celles-ci nous permettront de revenir sur les notions en construction, définitions liminaires, et morceaux d’histoire éclairants, pour se saisir des enjeux contemporains qui traversent chacune de ces thématiques : les droits fondamentaux avec les droits culturels, le droit social, les divers principes et réalités démocratiques et de gouvernance, les principes de fonctionnement de la coopération, de la finance solidaire, etc.
L’objectif de ces temps de sensibilisation et ateliers participatifs est de formuler des analyses communes et des préconisations autour des pratiques solidaires et des communs artistiques et culturels.
Tout au long de la démarche, les ressources recueillies et produites, les contributions des personnes intéressées et les travaux participatifs des groupes de travail, ainsi que les éclairages de chercheurs associés, seront réunis et capitalisés ici, permettant de recueillir les contenus et d'encourager les contributions.
Enfin, un "Forum Citoyen" viendra clôturer ces temps de travail collaboratif. Ce temps fort réunira les participants et les chercheurs associés qui viendront mettre en débat les réflexions, analyses et préconisations issues de leurs travaux collectifs.
Le projet « Culture, Biens Communs et Économie Solidaire : animation des solidarités locales », proposé par l'UFISC et ses organisations membres, est né de la volonté de réunir les acteurs culturels et au delà, pour construire, ensemble, un référentiel de valeurs autour des notions de Culture, de Communs, de Solidarités.
Quatre grandes thématiques fondamentales seront explorées :
- La financiarisation vs action citoyenne
- Les droits culturels
- Travail et solidarités
- Les processus de coopération
Ces thématiques seront travaillées dans le cadre de quatre groupes de travail participatifs et ouverts, nourris en amont par des formations courtes (qui pourront être suivies à distance). Celles-ci nous permettront de revenir sur les notions en construction, définitions liminaires, et morceaux d’histoire éclairants, pour se saisir des enjeux contemporains qui traversent chacune de ces thématiques : les droits fondamentaux avec les droits culturels, le droit social, les divers principes et réalités démocratiques et de gouvernance, les principes de fonctionnement de la coopération, de la finance solidaire, etc.
L’objectif de ces temps de sensibilisation et ateliers participatifs est de formuler des analyses communes et des préconisations autour des pratiques solidaires et des communs artistiques et culturels.
Tout au long de la démarche, les ressources recueillies et produites, les contributions des personnes intéressées et les travaux participatifs des groupes de travail, ainsi que les éclairages de chercheurs associés, seront réunis et capitalisés ici, permettant de recueillir les contenus et d'encourager les contributions.
Enfin, un "Forum Citoyen" viendra clôturer ces temps de travail collaboratif. Ce temps fort réunira les participants et les chercheurs associés qui viendront mettre en débat les réflexions, analyses et préconisations issues de leurs travaux collectifs.
>> Accédez au document support proposé lors de la formation.
La notion de « marché » : un piège pour la pensée critique, Sylvie Morel, Département des relations industrielles, Université Laval,
L’enseignement de l’économie à l’université : les limites de la pensée unique, Sylvie Morel, 2013, Département des relations industrielles, Université Laval
Y a-t-il des valeurs naturelles?, Alain Caillé, Revue du MAUSS 2002/1 (no 19), p. 73-79.
Entretien avec André Orléan, André Orléan et Rainer Diaz-Bone, Revue de la régulation, 14 | 2e semestre / Autumn 2013, mis en ligne le 12/12/2013
Entretiens avec deux économistes atterrés, Philippe Askénazy et André Orléan Revue de la régulation, 8 | 2e semestre / Autumn 2010
La valeur économique comme fait social : la preuve par les évaluations boursières, André Orléan, Revue de la régulation, 18 | 2e semestre / Autumn 2015, en ligne le 20/12/2015
« Concurrence », de quoi parlons-nous ? Préciser le concept économique pour clarifier le débat politique , David Cayla, 2014
Caliban et la Sorcière, Femmes, corps et accumulation primitive, Silvia Federici, 2014 [Caliban and the Witch : Women, the Body and Primitive Accumulation, 2004]
Dette : 5000 ans d’histoire, David Graeber, traduit de l’anglais par Françoise et Paul Chemla, Paris, Les Liens qui Libèrent, 2013, 621 pages
Le Capital financier, Rudolph Hilferding, 1910
La guerre des forêts. Luttes sociales dans l’Angleterre du XVIIIe siècle, Edward P. Thompson, [Whigs and Hunters: The Origin of the Black Act, 1975]
La stratégie de l’autruche - Post-mondialisation, management et rationalité économique, Omar Aktouf, 2002
1177 avant JC. Le jour ou la civilisation s’est effondrée, Eric H. Cline, 2015 [1177 B.C.: The Year Civilization Collapsed, 2014]
- Ressources en ligne
La notion de « marché » : un piège pour la pensée critique, Sylvie Morel, Département des relations industrielles, Université Laval,
L’enseignement de l’économie à l’université : les limites de la pensée unique, Sylvie Morel, 2013, Département des relations industrielles, Université Laval
Y a-t-il des valeurs naturelles?, Alain Caillé, Revue du MAUSS 2002/1 (no 19), p. 73-79.
Entretien avec André Orléan, André Orléan et Rainer Diaz-Bone, Revue de la régulation, 14 | 2e semestre / Autumn 2013, mis en ligne le 12/12/2013
Entretiens avec deux économistes atterrés, Philippe Askénazy et André Orléan Revue de la régulation, 8 | 2e semestre / Autumn 2010
La valeur économique comme fait social : la preuve par les évaluations boursières, André Orléan, Revue de la régulation, 18 | 2e semestre / Autumn 2015, en ligne le 20/12/2015
« Concurrence », de quoi parlons-nous ? Préciser le concept économique pour clarifier le débat politique , David Cayla, 2014
- Proposition de bibliographie
Caliban et la Sorcière, Femmes, corps et accumulation primitive, Silvia Federici, 2014 [Caliban and the Witch : Women, the Body and Primitive Accumulation, 2004]
Dette : 5000 ans d’histoire, David Graeber, traduit de l’anglais par Françoise et Paul Chemla, Paris, Les Liens qui Libèrent, 2013, 621 pages
Le Capital financier, Rudolph Hilferding, 1910
La guerre des forêts. Luttes sociales dans l’Angleterre du XVIIIe siècle, Edward P. Thompson, [Whigs and Hunters: The Origin of the Black Act, 1975]
La stratégie de l’autruche - Post-mondialisation, management et rationalité économique, Omar Aktouf, 2002
1177 avant JC. Le jour ou la civilisation s’est effondrée, Eric H. Cline, 2015 [1177 B.C.: The Year Civilization Collapsed, 2014]
Présentation de la thématique
L’engagement en faveur de la diversité et des droits culturels et l’inscription dans une économie solidaire se traduisent à différents niveaux par des logiques de coopération, qui s'opposent aux logiques concurrentielles. Il peut s'agir de coopérations entre les personnes, entre les structures, mais aussi entre les acteurs sur les territoires, associés à des processus de concertations et de coconstruction des politiques publiques.
La coopération entre projets, sur les territoires, est une valeur et un moteur de développement. Sur le plan «politique», pour la conconstruction des politiques publiques, des cadres méthodologiques ont été expérimentés dans différentes disciplines (notamment dans les musiques actuelles avec les démarches SOLIMA) et ils tendent à s’étendre aux arts de la rue, aux arts plastiques…
La coopération entre acteurs pluriels (associatifs et entreprises, de différents domaines d’activité : art, social, éducation populaire, tourisme…) autour d’un projet commun – sur un bassin de vie – permet de lutter contre de multiples difficultés : baisse des moyens et des services publics, problématiques de mobilité et enclavements, faiblesses du tissu économique, etc. En portant un regard positif sur ces territoires et en partageant des réalités vécues, des solidarités se créent et des initiatives émergent.
L’engagement en faveur de la diversité et des droits culturels et l’inscription dans une économie solidaire se traduisent à différents niveaux par des logiques de coopération, qui s'opposent aux logiques concurrentielles. Il peut s'agir de coopérations entre les personnes, entre les structures, mais aussi entre les acteurs sur les territoires, associés à des processus de concertations et de coconstruction des politiques publiques.
La coopération entre projets, sur les territoires, est une valeur et un moteur de développement. Sur le plan «politique», pour la conconstruction des politiques publiques, des cadres méthodologiques ont été expérimentés dans différentes disciplines (notamment dans les musiques actuelles avec les démarches SOLIMA) et ils tendent à s’étendre aux arts de la rue, aux arts plastiques…
La coopération entre acteurs pluriels (associatifs et entreprises, de différents domaines d’activité : art, social, éducation populaire, tourisme…) autour d’un projet commun – sur un bassin de vie – permet de lutter contre de multiples difficultés : baisse des moyens et des services publics, problématiques de mobilité et enclavements, faiblesses du tissu économique, etc. En portant un regard positif sur ces territoires et en partageant des réalités vécues, des solidarités se créent et des initiatives émergent.
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