Où en sommes-nous des droits humains fondamentaux dans le contexte de crise du COVID-19 ?

Où en sommes-nous des droits humains fondamentaux dans le contexte de crise du COVID-19 ? Nous avons souhaité prendre un temps pour revenir et échanger sur les effets de la pandémie et des mesures de confinement, qui nous ont tou·te·s touché·e·s, de façons diverses. Cette période trouble a-t-elle transformé nos façons de penser ? A-t-elle approfondi nos engagements ? Comment s’emparer du contexte pour ne pas retomber dans les dérives de « l’avant » ? A l’heure des revendications pour l’égalité des dignités et des droits, de la remise en question de nos pratiques, de la nécessaire transformation des politiques publiques, comment passer des propos aux actes ?

Ce webinaire, proposé par l’UFISC en lien avec la Mobilisation et Coopération Arts et Culture contre le COVID-19, s’inscrit dans une série de webinaires préparant l’événement Pop Mind 2021, tout en prenant en compte les enjeux spécifiques à la crise sanitaire sans précédent à laquelle nous faisons face.

Pop Mind sont des rencontres européennes bisannuelles, lors desquelles des professionnel·le·s de la culture interrogent leur rôle et leurs pratiques. On y réfléchit notamment comment améliorer ses pratiques, en évitant l’entre soi, en favorisant les solidarités, un meilleur respect des droits fondamentaux, et en prenant en compte la diversité culturelle dans toute son envergure.

Chapitres :
00:00 Présentation générale
00:24 Introduction
06:35 Patricia Coler présente les projets et réflexions de l’UFISC, fédération professionnelle du champ culturel et artistique, qui pense la culture comme un bien commun non marchand, dans le respect des droits culturels, et revient sur quelques failles que le Covid a révélé.
13:44 Prosper Wanner nous présente la structure collaborative d’intérêt collectif (SCIC) Les Oiseaux de passage, une plateforme numérique coopérative de voyage, mais aussi une structure de recherche et de développement. Ses mots d’ordre : dénumériser, désintermédier, démarchandiser, et revenir vers une vraie logique d’hospitalité.
29:25 Jean-Michel Lucas détaille les failles de la seule logique économique dans ces temps de crise. Il met en avant les solidarités, les droits culturels, et présente son projet de «tests d’humanité», à travers lesquels il serait nécessaire de réévaluer les politiques publiques, pour un avenir durable.
42:06 Discussion autour des plateformes numériques.
51:44 Naïma Yahi interroge les inégalités en France, la légitimité patrimoniale des diverses populations présentes dans le pays, la réelle prise en compte de la diversité culturelle dans toute son envergure et l’égale dignité de toutes et tous.
01:01:39 Pour Luc Carton, la période nous a révélé que nous pouvions exercer un droit à penser l’avenir. Il nous faut alors envisager les droits culturels et la démocratie culturelle comme régime politique, dans lequel les citoyens auraient le temps et les moyens de penser l’avenir dans toutes les facettes des fonctions collectives.
01:12:17 Discussion autour du patrimoine. Besoin d’articuler les droits sociaux, culturels, économiques, en prenant le temps de penser ses projets, et favoriser les relations de qualité. Nécessité d’organiser la protection sociale ?
01:21:41 Anne-Christine Micheu nous met en garde contre les inégalités et les rapports de domination dans cette période, la concentration des pouvoirs, la globalisation des informations et la standardisation des politiques. Elle nous invite à la vigilance quant à la préservation de nos droits et libertés.
1:28:04 Luc Carton s’exprime sur l’importance de cultiver ce qui a été vécu : expérience de transhumance pour collecter et faire résonner et raisonner l’expérience des citoyen·ne·s de la pandémie, du confinement et de la crise. Question du vieillissement et de la dépendance, et de leur réalité peu digne.
01:31:28 Naïma Yahi nous incite à s’immiscer dans ces failles, et à penser le patrimoine en commun 01:34:31 Jean-Michel Lucas revient sur les droits humains et leur caractère « universable ».
01:38:44 Temps d’échanges et mots de fin.